2)第267章 AI魔法教育与折衷_诸天:霍格沃茨的转校生
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  精力药水×1(本品可有效缓解疲劳,提高身体活力,适用于泛人类生物,魔法生物服用本品可能产生未知副作用)

  【进阶学习任务】:通往真理的道路需要持之以恒的努力,请将一门学科的掌握度提升至高级。奖励:辉煌头冠(本品用于纪念法师卓绝的努力,佩戴本品可免疫魅惑、恐惧、定身效果,每日提供五次光耀冲击)

  【成就任务】:请探索魔法学校霍格沃茨,探索度达到30%、50%、80%均可获得阶段性奖励,探索度达到100%即可解锁“象牙塔探险家”成就。

  【成就】:象牙塔探险家(未解锁)奖品:风速旅行靴(佩戴本品可以显著提高移动速度,每日提供三次飞行术)

  邓布利多啧啧作声,看向林德,惊叹道:“真是让老头子大开眼界咯。弄出这套任务和成就,一定花费了伱很大的心思,而且投入也不小吧?”

  林德矜持地点点头,设计《施法者的实战指南》耗费的精力不比培育天神大脑更少。他既然是打算弄个金手指,就得像模像样一点,结合前世看的网文,弄出这样一个奖励体系。也多亏了有哈利·波特这个测验员,帮林德多次改进用户体验,现在拿出来的这个成品已经是像模像样的了。

  “的确,不过这本书的精华并不在于奖励。”林德接过邓布利多手中的《指南》,翻到第二页,“而在这儿。”

  邓布利多一愣,眯起眼睛细细打量,仍旧疑惑地说:“可这是空白页。”

  林德给鹅毛笔注满墨水,往空白页上写下:我想要系统地学习长生不老药的制作方法。

  这行字迹开始略微发光,随后在字迹下方,浮现另一行清晰的文字。

  【制作长生不老药的方法如下:首先,你需要制作一颗魔法石(魔法石制作方法索引),其次,你需要准备一口银质坩埚,采集沐浴月光三年的纯净露水一盎司……最后,顺时钟搅动坩埚三次,逆时针三次,投入魔法石后将坩埚从火上取下,静置一天,直到上清液完全分离,取上清液装瓶即完成长生不老药的制作。】

  “这本书还是一名教授吗?”邓布利多意识到了什么,神情陡然兴奋起来。

  “没错。”林德开心地笑起来,“魔法AI时代到来,冲击教育行业,这可是版本答案呢。麻瓜世界再过三十年,就会有类似的现象发生。”

  邓布利多拿回《指南》,像个孩子一样对新玩具爱不释手,他连续测试后发现《指南》内置的人工智能真可谓无所不知,而且教学非常细致,完全可以取代一部分真人的功能。

  老巫师不由得激动了,要知道魔法界之所以不成气候,主要就是因为人口太少,教育水平参差不齐,优秀的教师是最稀缺宝贵的资源,倘若这本《指南》能推广开来,那教育资源稀缺的问题几乎是迎刃而解。

  邓布利多看向林德的目光仿佛着火的木炭一样,他急切地问:“林,这指南能普及吗?”

  林德端着茶杯,吹了吹雾腾腾的液面,稍作沉吟后才回复道:“教授,你的心情我也理解,但《指南》目前是藏书塔特供的,制作成本可以不考虑,但内部的资料流传出去可不一定是好事。毕竟密约会的我们都崇信高塔君王,有印记为凭,誓约为证,行为准则多多少少都是守规矩的。”

  邓布利多如何不知,他站起身来在校长室里来回踱步,显然陷入了重大的考量。历任校长的画像也吵吵闹闹,意见不一。

  等林德一杯茶喝完,邓布利多终于开口:“能不能搞一个折衷的办法?就像冬堡那样。”

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