全不同了。
然而视频的内容不以观众思绪而转移。
在所有人都还在回味他说的这句话的时候，几声重重的鼓点后，叶轻帆略微稚嫩倔强的歌声在所有人耳边响起：
“充满鲜花的世界到底在哪里”
“如果它真的存在那么我一定会去”
“我想在那里最高的山峰矗立”
“不在乎它是不是悬崖峭壁”
随着歌声而来的，是一长串学生们的特写画面。
有埋头写作业的，有揉着眼睛满脸疲惫的，也有望着窗外发呆的。
有人拿拳头垂着脑袋的，也有人躲在角落抱胸哭泣的，甚至于站起来双手拿起书本一撕，怒气勃发的样子似乎想要摧毁一切困顿和疲乏。
一幕幕，在许多人眼前闪过，不一样的容颜，但是都是满心的疲惫和紧绷。
画面一转，镜头从学校食堂进入，一路将学生的匆忙和拥挤都拍摄了进去。
“用力活着用力爱哪怕肝脑涂地”
“不求任何人满意只要对得起自己”
“关于理想我从来没选择放弃”
“即使在灰头土脸的日子里”
随后视频呈现的是鲸落带着叶家兄妹在学校食堂演唱时，那些学生们的反应。
慢镜头逐渐张大的嘴巴，缓缓站立起来的身体，掉落地上的快递，惊喜交加的表情……
摄影师完全把食堂学生们的反应给拍摄得清清楚楚，从惊讶，到震撼，从激动到难以置信。
反应极为真实，也就特别有感染力和共鸣。
“也许我没有天分”
“但我有梦的天真”
“我将会去证明用我的一生”
“……”
镜头转到学生宿舍，学生们吃完午饭后，纷纷拿出自己的乐器开始练习。
各种乐器，各种动作，各种讨论。
这一段的素材来源其实是因为中午在食堂受到鲸落等人的刺激，学生们回宿舍后，纷纷没忍住手痒，拿出自己的乐器开始演奏。
那一天的午休，没有一个人在休息，整栋的宿舍楼响起各色乐器的声音，让老师们非常无奈。
但是搭配视频，这一段学生拼命练习的片段，却正好和歌词相得益彰了。
最后镜头转到学校操场上，一百多位抱着乐器的学生们整装待发，而后镜头注意在他们身上扫过。
然后有一行字缓缓浮现出来：“是否，有人否定过你们的梦想？”
镜头在学生们手上的乐器划过：“是否，有人嘲笑过伱的选择？”
视线重新回到他们稚嫩的脸庞上：“是否，觉得很累，想要放弃？”
逐渐地，他们的神色从颓然到坚毅，然后在逐渐激昂的音乐声中，开始分成几支队伍走出校园。
此时耳机里，歌手在咆哮，撕心裂肺：
“向前跑迎着冷眼和嘲笑”
“生命的广阔不历经磨难怎能感到”
“命运它无法让我们，跪地求饶”
“就算鲜血洒满了怀抱”
学生们组合的几支乐队走出了
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