学术地位。
在他眼里，荀俣还是一个小孩子，什么都不懂。想来荀或让他过来，更多的是想要和曹冲结交。
也许，荀或看得出，曹冲非池中之物？
天晓得，这些老大人的心思，曹朋无法猜透。
曹冲能有一个玩伴，倒也不是坏事。事实上，小孩子在年幼时能多一些朋友，有助于锻炼他的处世能力。反正荀俣也是个可靠之人，曹操没有拒绝，曹朋就更不会去妄作一个坏人。
“先生，我快要顶不住了！”
邓艾在小校场里，大声对曹朋说道。
只见他两腿弯曲，双手平伸，做出四平大马的架势。
一旁的曹冲荀俣早已经摇摇晃晃，比邓艾更加不堪，曹朋忍不住笑了，“你们这叫扎马？”
“可是我看先生教典存他们，就是这样。”
“只得其形，未获其神，扎马步，最重要的是一个，马，字。，要站出个马来。”
“站出马来？”
曹冲终于坚持不住，一屁股坐在地上。
曹朋道：“你们骑过马没有？”
“骑过！”
“纵马奔腾，人在马上，身体随马起伏……马步，也正是从骑马之中获得的拳术根基。所以扎马的时候，也要一起一伏，凭空扎一个马出来。”曹朋看着眼前这三个童子，脸上露出一抹凝重之色，“你们是不是真的想要习武？你们可要想清楚，夏练三伏，冬练三九，习武是一桩很辛苦的事情。若没有持之以恒的精神，你们也练不出什么，倒不如好好读书。”
汉代，是一个尚武的时代！
哪怕是小孩子，也对此极为痴迷。
曹操年轻时曾做过游侠儿，荀或也曾佩夕游历天下。
至于邓艾，那更不用说了！他老爹不通武艺，可曹朋却是个高手。平日里看曹朋教导别人习武，早已经眼热。好不容易说通了曹朋，让他教导自己武艺，那艾又怎可能轻易放弃？
三个小脑瓜，小鸡啄米似地点头。
曹朋见此，轻轻点头。
晌午，曹朋先开课。
他讲解的，就是三字经。
作为《三字经》的作者，曹朋自然对内容滚瓜烂熟。而对于其中的含义，也非常了解。最重要的是，他有着领先这时代一千八百年的记忆……结合后世教育的特点，融汇这个时代的方法，往往能说的深入浅出，生动有趣。也使得曹冲三人，产生了极为浓厚的兴趣。
授业半个时辰，便停下来，让他们玩耍个一炷香的时间。
而后是黄月英授课，又是半个时辰……，
再玩耍一炷香的时间，便是阚泽的授业时间。
三人轮流上课，教授的题材也各有不同，使得曹冲三人兴趣盎然。
午饭后，午睡一下。
待下午时，曹朋便带着他们玩耍。
或是让他们在小校场里骑马，或者找一些新鲜玩意。
为此，曹朋还请人做了一副华容道。当然了，名字肯定不是华容道
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